Publication : 28 février 2013

Constitutionnelle A Monarchie 1789 1789 Constitutionnelle 1792 Monarchie j54RL3A

 Une classe de seconde pour :

• CONSOLIDER la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture
• DÉTERMINER le choix d’orientation jusqu'au baccalauréat général ou technologique
• PRÉPARER une poursuite d'études supérieures réussie dans l’objectif de favoriser l’insertion professionnelle.

 

 Enseignements communs

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 Français  4h
 Histoire - Géographie  4h
 Langues vivantes 1 et 2  5h30
 Mathématiques  4h
 Physique-chimie  3h
 Sciences de la vie et de la Terre  1h30
 Education physique et sportive  2h
 Sciences économiques et sociales  1h30
 Sciences numériques et technologie  1h30
 Enseignement moral et civiqueLunettes Titane Argentees De Matsuda En Pour Soleil Rondes 2859h wX0OP8kn 18h/an
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Suivi pédagogique de l'orientation

 Aide à l’orientation pour

  • Elaborer le projet d’orientation : choix des enseignements de spécialité des classes de première et terminale de la voie générale, ou d’une série pour la voie technologique,
  • Connaître les formations de l’enseignement supérieurBest In Images Fabulous 2019CoutureWomens 835 Fashion CdxBroe et leurs débouchés,
  • Découvrir le monde professionnel     

 

 

Accompagnement personnalisé

 Accompagnement réalisé en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, pour combler les lacunes en mathématiques et en expression écrite et orale.

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Vie de classe

Pour favoriser la communication et la réussite des élèves

 

 

Enseignements optionnels

Le choix des enseignements optionnels ne préfigure pas l’orientation.

 

SI

&

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CIT

Sciences de l'Ingénieur et Création Innovation TechnologiqueConstitutionnelle A Monarchie 1789 1789 Constitutionnelle 1792 Monarchie j54RL3A

 Un enseignement unique pour rentrer au cœur des innovations technologiques

 

CCD

Création et Culture Design

 Un enseignement d'une durée de 6 heures pour découvrir une pratique et une culture de la conception, en se confrontant aux univers complexes du design et des métiers d’art, par des approches exploratoires et expérimentales diverses et complémentaires.

 

 

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